INDICAÇÕES DE TEMAS DE REDAÇÃO – OUTUBRO/2026 – EFAF

O impacto da reescrita na qualidade das redações dos alunos

OUTUBRO, 2026.

Caro colega, você já sabe...

Ler é ampliar horizontes! Escrever é organizar pensamentos, experimentar palavras, defender ideias, narrar, questionar e construir sentidos. Nesse encontro entre leitura e escrita, o estudante vai descobrindo novas maneiras não só de compreender, como também de dizer o que pensa sobre o mundo.

Esse aprendizado acontece aos poucos. Uma leitura, um diálogo e, enfim, uma proposta de redação dão ao aluno a oportunidade de ampliar seu repertório, de arriscar formas de escrever e perceber que já não escreve como antes. Há crescimento quando se encontra uma palavra mais precisa, quando se desenvolve uma ideia com mais clareza, quando se sustenta um ponto de vista ou simplesmente quando se descobre uma maneira própria de dizer.

É nesse percurso que a Redigir busca estar ao lado do professor: propondo experiências de leitura e de escrita que desafiem sem desanimar, que provoquem sem entregar respostas e que deem ao estudante espaço para avançar.

Neste mês, os temas convidam a percorrer diferentes caminhos: refletir sobre questões do cotidiano, imaginar situações inusitadas, defender ideias, fazer perguntas e olhar para dentro de si.

Que cada proposta seja mais um passo nesse caminho — uma oportunidade de pensar, conversar, escrever e reconhecer, no próprio texto, o quanto já se aprendeu.

A Redigir agradece a parceria e deseja excelentes produções!

PARA ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS

JUD - PARÁGRAFO INTRODUTÓRIO - SEDENTARISMO

KGS - PARÁGRAFOS DA ARGUMENTAÇÃO - CONFLITOS FAMILIARES (COM REDAÇÃO-MODELO!)

KGN - PARÁGRAFO CONCLUSIVO - EVASÃO ESCOLAR (COM REDAÇÃO-MODELO!)

KEN - CAMPANHA EDUCATIVA - CUIDADOS COM A BLACK FRIDAY (COM REDAÇÃO-MODELO!)

PCM - MANIFESTO - PELO FIM DOS MAUS-TRATOS AOS ANIMAIS!

PEM - REGULAMENTO - SHOW DE TALENTOS DA ESCOLA

PB8 - RESENHA CRÍTICA - CURTA-METRAGEM "PIPER"

PB7 - TEXTO DESCRITIVO - SOLITUDE

PA8 - CARTA DO LEITOR - BULLYING

NVB - TEXTO PARA PODCAST - PRESERVAÇÃO DA NATUREZA