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Tema de redação

EM - CONTO DE ENIGMA - ALGUÉM DESAPARECEU

Um vizinho viu que, minutos antes, um homem encapuzado amordaçou meu pai.

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Tema de redação: EM - CONTO DE ENIGMA - ALGUÉM DESAPARECEU
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CONTO DE ENIGMA - ALGUÉM DESAPARECEU - ID: NZ2

No conto de enigma, a narrativa se organiza em torno de uma questão que precisa ser solucionada. Desde o início, o autor propõe um jogo de investigação: o leitor acompanha os acontecimentos, observa os personagens, relaciona informações e formula hipóteses para descobrir o que aconteceu.

O enigma pode não só envolver um crime, como também surgir do desaparecimento de alguém, de um objeto fora do lugar ou de qualquer situação incomum. Ao longo da narrativa, o autor apresenta pistas que ajudam a esclarecer os fatos, mas também pode  conduzir o leitor a conclusões equivocadas. Assim, diferentes hipóteses são levantadas até que a resposta seja revelada.

Geralmente, há um investigador ou um personagem que desempenha essa função. Atento aos detalhes, ele reúne informações, confronta versões e estabelece relações entre os acontecimentos para chegar à solução. Edgar Allan Poe, criador do detetive Auguste Dupin, e Agatha Christie, autora de personagens como Hercule Poirot e Miss Marple, são dois dos grandes nomes desse gênero.

O narrador também participa da construção do enigma. Se for um narrador-personagem, acompanha a investigação e descobre as informações à medida que os fatos se esclarecem, fazendo com que narrador e leitor avancem juntos na busca pela resposta. Se for um narrador-observador, relata os acontecimentos sem participar diretamente da ação. Assim, a perspectiva adotada interfere nas informações que chegam ao leitor e nas hipóteses que ele pode formular.

Estrutura narrativa

ü  Situação inicial: apresenta os personagens e situa a história no tempo e no espaço.

ü  Conflito ou complicação: introduz o acontecimento que desencadeia o enigma.

ü  Desenvolvimento: acompanha a investigação, com pistas, suspeitos, descobertas e hipóteses.

ü  Clímax: momento de maior tensão, quando a solução se aproxima.

ü  Desfecho: apresenta a resposta e esclarece a relação entre os acontecimentos e as pistas.

Escrever um conto de enigma é, portanto, convidar o leitor a pensar como um investigador: observar, relacionar, desconfiar e tentar chegar à resposta antes do desfecho.


LEITURA

Foi D. Alice, a ajudante, quem nos chamou a atenção. A chaleira ainda estava quente, a fumaça envolvendo o ambiente, o jornal na mesa, o café, o biscoito, os óculos e o jornal dobrado na página de política. Tudo ainda muito fresco. Mas ele não estava em casa. Um vizinho viu que, uns minutos antes, um homem encapuzado, em um Corolla preto, havia amordaçado e levado meu pai.

O que aconteceu depois disso, não lembro. Talvez eu tenha desmaiado, talvez. Alguns lapsos de memória... D. Alice saiu, o leite esparramou no fogão.

Imagem de apoio do tema: EM - CONTO DE ENIGMA - ALGUÉM DESAPARECEU
COMANDO: o fragmento acima é o início de seu CONTO DE ENIGMA.

Pense, mergulhe na situação, levante hipóteses e, então, dando sequência à trama, escreva um flashback – você deverá conduzi-la até chegar à situação acima. Perceba que já há elementos que já estão definidos: narrador participante/protagonista, tempo verbal, personagens (narrador, pai dele, D. Alice, vizinho, homem encapuzado), Corolla preto, mesa do café da manhã. Aproveite-os.