Releitura é a apropriação de uma referência artística ou literária com um
determinado propósito: recriar, reconstruir, a fim de que a reconstrução,
logicamente, dialogue com a peça-referência.
A releitura é
um texto “espelhado”. E não se pode negar: o
recriar exige sensibilidade, técnica e muita criatividade!
O PROJETO RELEITURA
– ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS pretende não apenas levar aos alunos
do Ensino Fundamental à leitura da obra, como também provocar reflexões acerca
da fraternidade. 🤔
Fraternidade é a atitude de reconhecer o outro como igual em
dignidade; é respeitá-lo; é preocupar-se com as relações humanas. A
fraternidade fortalece a convivência social, combate a indiferença e ajuda a
construir comunidades mais justas, empáticas e cooperativas. A fraternidade
dá-se por gestos concretos no dia a dia — ouvir, ajudar, incluir, participar de
ações coletivas e incentivar atitudes solidárias na escola, na família e na
sociedade. 😉❤
Mãos à obra! Nesta proposta de trabalho, desenvolveremos
uma CRÔNICA.
Você já sabe...
O que é crônica?
É um texto curto, de vocabulário acessível, em geral, publicado diariamente em
jornais. O texto pode ser narrativo, reflexivo ou argumentativo. É um texto
que, por vezes, comporta o bom humor do escritor. É comum dizer que a crônica é
um flash (cena) do cotidiano ou um insight (ideia repentina) do
escritor.
CONTEXTO: Imagine que você seja um cronista que, depois de
ter lido a obra Alice no país das maravilhas, tenha se posto a refletir que é
preciso fazer escolhas sábias, conscientes. Imagine ainda que, ao final, você
constatou que a melhor escolha a se fazer é aquela que se refere a bens inalienáveis,
(quer dizer, que não se compra nem se vende): amor, amizade, respeito,
fraternidade...
COMANDO: A partir do contexto, desenvolva a melhor CRÔNICA de todos os tempos!