Crônica, hoje,
é o texto escolar ficcional, leve, curto. É muito comum assemelhar a crônica a
um flash do dia. O assunto é breve e o número de personagens, reduzido. Na
crônica descritivo-narrativa, as personagens, o ambiente e o tempo são
apresentados (descrição) e, em seguida, os acontecimentos são relatados
(narração).
Até o final de sua crônica descritivo-narrativa, o leitor
deverá encontrar respostas para: o quê?, quem?, como?, quando?, por quê?, e
então...
O trecho literário e a fotografia a seguir são a base para a atividade:
COMANDO: Sem dúvida, você está diante de uma situação
comunicativa das mais interessantes! Explore o contexto para escrever uma CRÔNICA DESCRITIVO-NARRATIVA. Afinal, qual foi a estratégia da/do balconista para que
não houvesse “a quinta vez”? Não economize criatividade!
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