Alunos, professores e gestores do Ensino Fundamental, bem-vindos a mais uma temporada de episódios do Podcast Redigir Fundamental, uma ferramenta infalível para aprimorar as redações! Preparem-se para uma verdadeira revolução – a professora Gislaine Buosi, semanalmente, grava episódios que, além de muito criativos, atendem perfeitamente a demandas cada vez mais exigentes. Por aqui, há técnica e sensibilidade a toda prova!
Conheçam propostas dos mais variados gêneros redacionais, como Resenhas, Editoriais, Crônicas, Artigos de Opinião e Fábulas, cuja coletânea de apoio é não só bem selecionada, como também atualizada. São atividades que despertam a curiosidade dos estudantes, incentivando-os a explorar temas contemporâneos e talvez até – quem sabe? – se descobrirem escritores de ficção!
Sem dúvida, o Podcast Redigir Fundamental é o grande aliado das aulas de redação! Juntem-se a nós, na linha de frente da Educação com a Plataforma Adaptativa Redigir.
Dissertação argumentativa – Parágrafo introdutório – Violência no trânsito
Confiram o episódio!
Transcrição do episódio
Olá! Que bom nos encontrarmos mais uma vez! Seja muito bem-vindo ao Podcast Redigir Fundamental! Eu sou Gislaine Buosi, escritora e professora de Redação e Literatura.
No episódio de hoje, faço alguns comentários rápidos sobre a construção do parágrafo introdutório do texto dissertativo-argumentativo.
Antes, é preciso lembrarmos que a dissertação argumentativa é aquela que expõe e discute determinado assunto, atual e polêmico. Nas redações escolares, espera-se que o texto contenha introdução, desenvolvimento e conclusão.
O parágrafo introdutório da dissertação argumentativa funciona como o projeto do texto, e contempla, quase sempre, os seguintes elementos:
– apresentação do tema, em que são mencionadas todas as palavras-chave do recorte;
– antecipação de dois argumentos e
– tese – tese é a opinião do dissertador a respeito do tema.
Olha só: ainda que isso não seja uma regra, perceba: se é preciso, nesse único parágrafo, nesse projeto de 6 a 8 linhas, tema, dois argumentos e tese, ou seja, se é preciso 4 coisas, o ideal é que o parágrafo contenha 4 orações.
Vamos à proposta de redação!
O comando é este: Escreva o parágrafo introdutório para um texto dissertativo-argumentativo sobre o tema: "A questão da violência no trânsito".
Veja como está fácil: o enunciado, que propõe uma questão, ou seja, um problema, de certo modo, provoca o aluno a pensar numa solução.
Uma boa estratégia para esse projeto de texto – bem entendido: uma das estratégias – é apresentar o tema, levantar causas e consequências, e adiantar, na tese, em linhas gerais, uma solução.
Mãos à obra!
Aqui está meu parágrafo introdutório sobre o tema:
A violência no trânsito é responsável por milhares de mortes e hospitalizações anuais no Brasil. Entre as principais causas, destacam-se o desrespeito às regras de trânsito e as condições precárias de infraestrutura rodoviária. Com efeito, os impactos da violência no trânsito vão além das mortes abruptas, uma vez que afetam o sistema de saúde e a economia do país. Assim, é imprescindível que ações integradas, envolvendo campanhas educativas e investimentos em infraestrutura, sejam promovidas para reduzir a violência nas estradas e preservar vidas.
Então é isso! Escreva, revise e poste seu texto (clique aqui). Assim que ele chegar corrigido no aplicativo, frequente o percurso de aprendizagem da Plataforma Redigir – há podcasts de gramática e listas de exercícios, para aprimorar a linguagem escrita.
Espero você num próximo episódio!
Confira aqui o episódio anterior.
Rumo a redações excelentes no Ensino Fundamental!
A Plataforma Redigir é ideal para auxiliar os alunos do Ensino Fundamental a aprimorarem suas habilidades de escrita. Além de fornecer correções de redação, a plataforma oferece recursos exclusivos e adaptativos, incluindo videoaulas personalizadas, tópicos de gramática, listas de exercícios e podcasts.