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Tema de redação

EFAF - MANIFESTO - ABAIXO O BULLYING ESCOLAR

Em defesa da vida - abaixo o bullying escolar!

MANIFESTO - EF ANOS FINAISEFAFCorreção humana disponível
Tema de redação: EFAF - MANIFESTO - ABAIXO O BULLYING ESCOLAR
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BULLYING ESCOLAR – MANIFESTO – ID: PFY

O que é manifesto?

O MANIFESTO é um gênero textual de caráter sociopolítico. É utilizado para expor ideias, discutir questões de interesse coletivo, denunciar problemas, protestar ou reivindicar mudanças. Para isso, emprega linguagem argumentativa e persuasiva para atrair a opinião pública e convocar a comunidade a refletir e a enfrentar determinada problemática, apoiar uma causa ou participar de uma ação.

O manifesto pode circular por escrito, em diferentes meios, mas também pode ser lido ou apresentado oralmente em manifestações, atos públicos, reuniões e outros espaços de mobilização coletiva. Desse modo, o manifesto torna-se uma ferramenta legítima para intervenções populares, capazes de contribuir para mudanças na sociedade e nas políticas públicas.

Não se esqueça: as argumentações do grupo que assina o manifesto devem fundar-se em informações e dados confiáveis. O vocabulário deve ser acessível. Geralmente, no corpo do manifesto, os verbos apresentam-se no presente do indicativo, empregados para expor a situação; no final, verbos no imperativo, para pedir, convocar e/ou chamar o público à ação.


O manifesto é assinado pelo manifestante e, eventualmente, por pessoas que o apoiam  o movimento.

O título do manifesto, frequentemente, adianta a questão denunciada ou a causa defendida ao longo do texto. Por exemplo:

MANIFESTO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

CONTRA AS FAKE NEWS NO AMBIENTE ESCOLAR


Antes de redigir um manifesto, planeje o que será defendido. Pense:

ü  Qual é o problema ou a causa que motiva o manifesto?

ü  Quem será o público-alvo do texto?

ü  A quem o manifesto será dirigido? A uma instituição, ao poder público, à comunidade escolar, à sociedade ou a outro grupo?

ü  O que está sendo defendido ou reivindicado?

ü  Qual é a posição dos autores diante do problema?

ü  Que argumentos e informações podem sustentar essa posição?

ü  Que ação se pretende incentivar nos leitores?

Imagem de apoio do tema: EFAF - MANIFESTO - ABAIXO O BULLYING ESCOLAR

COMANDO: A partir da manchete e da linha-fina, escreva um MANIFESTO em favor da segurança no ambiente escolar, sobre o tema: ABAIXO O BULLYING ESCOLAR!