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EFAF - CRÔNICA - CADÊ O BILHETE PREMIADO?
CRÔNICA - EF ANOS FINAIS
TRÊS AMIGOS GANHAM NA LOTERIA
CRÔNICA – ID: ECR
CONTEXTUALIZAÇÃO E COMANDO: Imagine que três amigos fizeram
uma aposta na Loteria Federal. Imagine, ainda, que eles tenham sido premiados e
que tenham perdido o bilhete da aposta, sem o qual não podem resgatar o prêmio.
Explore a situação e escreva uma CRÔNICA DESCRITIVO-NARRATIVA de, aproximadamente, 30 linhas.
Operação “puxa-ideias”: Levante hipóteses: com quem ficou o bilhete da aposta?; por
que/como sumiu o bilhete?; onde pode estar?; o que farão para encontrá-lo?;
existe alguma suspeita – será que o bilhete foi jogado no lixo?; alguém o pegou
para si?; escondeu?; será que tudo não passa de uma brincadeira? etc.
Você já sabe, mas não custa lembrar que...
Crônica, hoje, é o texto escolar ficcional breve. É muito
comum assemelhar a crônica a um flash do dia. O tema gira em torno de uma única cena, e o número de personagens é
reduzido. Na crônica descritivo-narrativa, as personagens, o ambiente e o tempo
são apresentados (descrição) e, em seguida, os acontecimentos são relatados
(narração).
Até o final de sua crônica descritivo-narrativa, o leitor deverá
encontrar respostas para: o quê?, quem?, como?, quando?, por quê?, e então...
SUPER
DICAS:
1. Para
prender a atenção do leitor, pense em tramas originais e criativas; pense, principalmente,
em situações e desfechos surpreendentes.
2. Esteja
certo de que ninguém pensaria naquilo em que você pensou – isso é ser original.
3. Não tenha preguiça de escrever e reescrever o texto – o segundo é
sempre melhor do que o primeiro; o terceiro, muito, Muito melhor do que o
segundo...
4. Antes de entregar sua produção textual ao corretor,
releia o que escreveu, faça a autocrítica e a autocorreção: confira se seu
texto é fácil de ser entendido, se as frases e os parágrafos estão bem ligados,
se as ideias estão numa sequência cronológica e não se embaralham, se não há repetições
nem sobra de palavras, se a ortografia, as regras de acentuação gráfica, a
pontuação e os plurais estão corretos.