Carta aberta – Animais de grande porte – Podcast Redigir Fundamental

Alunos, professores e gestores do Ensino Fundamental, bem-vindos a mais uma temporada de episódios do Podcast Redigir Fundamental, uma ferramenta infalível para aprimorar as redações! Preparem-se para uma verdadeira revolução – a professora Gislaine Buosi, semanalmente, grava episódios que, além de muito criativos, atendem perfeitamente a demandas cada vez mais exigentes. Por aqui, há técnica e sensibilidade a toda prova!

Conheçam propostas dos mais variados gêneros redacionais, como Resenhas, Editoriais, Crônicas, Artigos de Opinião e Fábulas, cuja coletânea de apoio é não só bem selecionada, como também atualizada. São atividades que despertam a curiosidade dos estudantes, incentivando-os a explorar temas contemporâneos e talvez até – quem sabe? – se descobrirem escritores de ficção! 

Sem dúvida, o Podcast Redigir Fundamental é o grande aliado das aulas de redação! Juntem-se a nós, na linha de frente da Educação com a Plataforma Adaptativa Redigir.

Carta aberta – Animais de grande porte

Confiram o episódio!

Transcrição do episódio

Olá! Seja muito bem-vindo ao podcast Redigir Fundamental, comigo, Gislaine Buosi, escritora e professora de Redação e Literatura. 

Hoje vamos falar sobre um gênero textual que despertará em você uma vontade enorme de escrever… cartas. É isso mesmo! 

Gislaine, estamos no século 21… Ninguém mais escreve cartas… A gente tecla… 

Hummm… Meu aluno imaginário chegou cedo! Que bom ter você por aqui! Olha só… Ainda que hoje você não manuscreva cartas, que você não coloque papéis escritos dentro de um envelope selado e o deposite na caixinha dos correios. Ora, quando você digita uma mensagem a uma pessoa ou a uma instituição, uma mensagem um pouco mais elaborada, informando, argumentando, reclamando ou pedindo coisas, você escreve/digita uma carta. Perceba, então, que a tecnologia apenas transformou, adaptou a carta – de manuscrita, no bloco de papel, para digitada, no meio eletrônico.

No episódio de hoje, trago a você uma proposta de carta aberta. 

Ah… carta aberta, você quer dizer… sem envelope?

Quase isso! A CARTA ABERTA é um gênero textual, ao mesmo tempo, informativo, argumentativo e reivindicatório. E… nem sempre ela é despachada pelos correios. 

E o que é reivindicatório, Gislaine?

REIVINDICAR é pedir alguma coisa que você sabe que é legal, ou seja, que é de direito. 

A CARTA ABERTA permite que uma pessoa (ou um grupo de pessoas) exponha, abertamente, uma situação-problema e, então, reclame, reivindique algo que, normalmente, não tenha sido alcançado de modo particular – daí a necessidade de um apelo “aberto”.

A redação é, de certo modo, maleável. Ainda que não necessariamente nesta ordem, o quanto possível, a carta deve trazer: 

Local e data, 

Vocativo, 

Remetente e destinatário

Assunto, ou seja, abordagem da situação-problema que motivou a carta,

Discussão e reivindicação, isto é, pedido para a solução do problema,

Agradecimento,

Despedida e 

Assinatura.

Mais um detalhe: a CARTA ABERTA, geralmente, contém título e subtítulo, que adiantam o remetente, o destinatário e o assunto.

A carta aberta vai pelo correio, sem envelope?

Opa! Esqueci de dizer: a carta aberta, quase sempre, é afixada em pontos estratégicos da cidade – por exemplo, no mural do posto de saúde; ou é impressa em grande quantidade, e distribuída às pessoas. Ela também serve para divulgar fatos ou eventos de interesse público.

Vamos conhecer a proposta de redação?

A contextualização é esta: Imagine que no bairro em que você mora haja pessoas caminhando com animais de grande porte, sem que os cuidados exigidos por lei sejam obedecidos – veem-se, por exemplo, cachorros sem focinheira, o que, sem dúvida, oferece risco à população.

O comando é este: Tendo em vista o contexto, você decide escrever uma carta aberta, para expor, argumentar, conscientizar e pedir à população que obedeça às prescrições da lei sobre a condução de animais de grande porte. 

Há, na proposta, textos de apoio bem selecionados. Leia-os antes de começar a escrever.

Também escrevi uma carta aberta sobre esse tema. Aqui está!

CARTA ABERTA 

À COMUNIDADE DO BAIRRO CIDADE JARDIM

sobre a segurança na condução de animais de grande porte

Prezados olindenses,

Sou estudante e, como tantos outros do bairro, diariamente, vou a pé para o colégio. Ocorre que tenho medo de ser atacado por animais de grande porte que são conduzidos em espaços públicos, sem os cuidados exigidos por lei, como o uso de focinheira e de guia curta. Preocupado não apenas com minha segurança, como também com a de todos os moradores, escrevo esta carta aberta.

Todos sabemos da importância dos animais – há, inclusive, cães que são treinados para ajudar pessoas cegas ou com baixa visão. Contudo, é preciso lembrarmos que algumas raças exigem cuidado especial. 

Há duas semanas, um idoso do nosso bairro morreu após ter sido atacado por um pitbull, que estava sem focinheira. Uma perda lamentável, que reforça a urgência de seguirmos a legislação vigente.

Por isso, essa carta segue afixada em pontos estratégicos do bairro, como no colégio em que estudo, e também é encaminhada à Secretaria Municipal de Segurança Pública, pelo que fica aqui solicitada a intensificação da vigilância no bairro e na cidade toda, com um maior número do efetivo da guarda civil. Ao diretor do colégio, solicito a realização de campanhas educativas, com a participação de toda a comunidade escolar, a fim de que sejamos mais bem instruídos e advertidos a respeito da necessidade de atentarmos às leis. 

Nas vésperas do Natal, escrevo com a esperança de que possamos, juntos, tornar nosso bairro mais seguro. A participação de todos nós é determinante para a prevenção de fatalidades como a que presenciamos recentemente.

Com atenção,

José Luiz Amorim

Estudante

E então? Gostou da minha carta aberta? Também quero conhecer a sua (clique aqui). 

Antes de começar a escrever, mergulhe na proposta, pense, faça um rascunho e só depois escreva a carta!

Poste a redação e, assim que ela chegar corrigida no aplicativo, frequente o percurso de aprendizagem da Plataforma Redigir. Lá você encontrará tópicos de gramática e listas de exercícios, sobre os pontos a serem aprimorados no texto. 

A proposta e a redação que você acabou de ouvir também estão disponíveis no site. 

Um abraço e até o nosso próximo episódio!

Confira aqui o episódio anterior.

Rumo a redações excelentes no Ensino Fundamental!

A Plataforma Redigir é ideal para auxiliar os alunos do Ensino Fundamental a aprimorarem suas habilidades de escrita. Além de fornecer correções de redação, a plataforma oferece recursos exclusivos e adaptativos, incluindo videoaulas personalizadas, tópicos de gramática, listas de exercícios e podcasts.