EFAF - CONTO DE FICÇÃO CIENTÍFICA - ROBÔS CHEGAM AO FUTURO

ROB

ROBÔS CHEGAM AO FUTURO

CONTO DE FICÇÃO CIENTÍFICA

ID: EC1

O texto abaixo, adaptado de Harry Harrison, é o ponto de partida para seu conto de ficção científica:

Robôs chegam ao futuro, e não encontram ninguém lá.

https://noticias.bol.uol.com.br/ultimas-noticias/tecnologia/2018/07/21/como-identificar-se-voce-esta-falando-com-um-robo-nas-redes-sociais.htm

PROPOSTA: Imagine que você seja o último engenheiro mecatrônico, já idoso, da equipe de robótica que desenvolveu robôs de alta complexidade, cuja inteligência ultrapassou a dos humanos. Imagine ainda que esses robôs tenham chegado ao futuro e não encontraram mais nenhum ser humano e, por isso, voltaram e levaram você com eles – agora você e os robôs estão no futuro!

Você deverá explorar essa situação e desenvolver um conto de ficção científica de 25 a 30 linhas.

OPERAÇÃO “PUXA-IDEIAS”: quando acontecem os fatos – 2020, 2040, 3010...?; como está o mundo a sua volta?; onde, exatamente, chegam os robôs – onde fica o futuro?; como chegam?; o que há ali?; por que decidem vir buscá-lo?; o que fazem os robôs?; e você?; para que fazem?; quais as perspectivas? etc., etc.

Seu conto de ficção científica deverá surpreender o leitor. Não economize criatividade!  

Perceba que já há personagens criadas – você (engenheiro, velho) e os robôs. O tempo verbal já foi escolhido: presente (chegam, encontram). Narre na 1.ª pessoa do singular – você, engenheiro mecatrônico, conduzirá a trama.

***

Você já sabe, mas não custa lembrar que...

Nos contos de ficção científica existe a tentativa de convencer o leitor de que a trama, por vezes, pode não ser possível no contexto atual, mas poderia ser – isso porque o escritor de ficção científica, conforme o termo adianta, vale-se, quase sempre, de explicações ou fundamentações científicas.

Para validar a ficção científica, o escritor pode recorrer a ambientações futuras; inteligências ou atitudes humanas (cientistas, pesquisadores etc.); inteligências, atitudes ou invasões não humanas (extraterrestres, robôs etc.); viagens no tempo (máquina do tempo – passado ou futuro) e no espaço (batalha em Marte, na Lua...) etc.

Entretanto, as narrativas científicas não se valem necessariamente/apenas de ambientações futuras – é possível partir da realidade/do plano atual, e então fazer uma releitura, de modo cientificamente sofisticado, sinistro e, ao mesmo tempo, convincente, a fim de que o leitor possa mergulhar e, ainda que apenas naquele instante, acreditar no contexto desse universo inventivo.

SUPER DICAS:

. Comece a pensar assim: E seu eu criasse um...; e se depois de criado ele...; e se surgisse um opositor que...; e... o que mais der na telha!

. Para prender a atenção do leitor, pense em tramas originais e criativas; pense, principalmente, em situações e desfechos surpreendentes. Esteja certo de que ninguém pensaria naquilo em que você pensou – isso é ser original.

. Não tenha preguiça de escrever e reescrever o texto – o segundo é sempre melhor do que o primeiro; o terceiro, muito, muito melhor do que o segundo...

. Antes de entregar sua produção textual ao corretor, releia o que escreveu, faça a autocrítica e a autocorreção: confira se seu texto é fácil de ser entendido, se as frases e os parágrafos estão bem ligados), se as ideias estão numa sequência cronológica e não se embaralham, se não há repetições nem sobra de palavras, se a ortografia, as regras de acentuação gráfica, a pontuação e os plurais estão corretos.

Boas atividades!