O que realmente melhora o desempenho em Redação dos seus alunos?

A Pesquisa Nacional sobre Práticas Pedagógicas em Redação revela quais estratégias de ensino impactam cada competência do ENEM.

Conteúdo do e-book

4 práticas pedagógicas investigadas

Cada tópico analisa como uma prática específica afeta cada competência do ENEM — com recomendações diretas para a sala de aula.

Horas-aula semanais

Mais aulas sempre ajudam? Os dados revelam que o impacto da carga horária varia bastante de uma competência para outra.

Diversidade de professores

Um professor para tudo ou especialistas por disciplina? A pesquisa mostra qual modelo produz melhores resultados — e por quê.

Frequência de produções

Com que frequência os alunos devem escrever? A resposta importa — e o impacto não é o mesmo para todas as competências.

Recursos digitais

Plataformas e ferramentas digitais realmente fazem diferença? Descubra em quais situações elas ajudam — e onde não substituem o essencial.

Para quem é este e-book?

Professores de Redação que querem entender o que, de fato, desenvolve cada competência nos seus alunos.
Coordenadores pedagógicos que tomam decisões sobre carga horária, formação docente e metodologias.
Gestores e diretores de escolas que buscam embasar escolhas pedagógicas em evidências concretas.
Profissionais de educação interessados em pesquisa aplicada sobre o ensino de escrita no Brasil.

Quem somos

Redigir

A Plataforma Redigir é a única plataforma adaptativa do Brasil para o ensino de escrita, do EFAI ao EM. Com correção de qualidade, assessoria pedagógica especializada e gestão estratégica, nossa metodologia é baseada em evidências linguísticas, permitindo que os alunos avancem por percursos de aprendizagem personalizados. Desde 2019, realizamos a Pesquisa Nacional sobre Práticas Pedagógicas em Redação, o maior levantamento do setor no Brasil, com o objetivo de transformar evidências em decisões pedagógicas mais assertivas.